matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Schulmathe
  Status Primarstufe
  Status Mathe Klassen 5-7
  Status Mathe Klassen 8-10
  Status Oberstufenmathe
    Status Schul-Analysis
    Status Lin. Algebra/Vektor
    Status Stochastik
    Status Abivorbereitung
  Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Bundeswettb. Mathe
    Status Deutsche MO
    Status Internationale MO
    Status MO andere Länder
    Status Känguru
  Status Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen
   Einstieg
   
   Index aller Artikel
   
   Hilfe / Dokumentation
   Richtlinien
   Textgestaltung
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteEbenengleichungen
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Philosophie • Religion • Kunst • Musik • Sport • Pädagogik
Ebenengleichungen
Mach mit! und verbessere/erweitere diesen Artikel!
Artikel • Seite bearbeiten • Versionen/Autoren

Ebenengleichungen

Gegenseitige Lage zweier Ebenen im Raum

Für die gegenseitige Lage zweier Ebenen

$ E_1:r_1x_1+r_2x_2+r_3x_3+r_4=0 $
und
$ E_2:s_1x_1+s_2x_2+s_3x_3+s_4=0 $

gibt es drei Möglichkeiten:

  1. die Ebenen fallen zusammen (sind also identisch, werden aber durch zwei unterschiedliche Gleichungen beschrieben),
  2. die Ebenen sind echt parallel (haben also keinen Punkt gemeinsam),
  3. die Ebenen schneiden sich in einer Geraden.

Die Ebenengleichungen können stets durch Division auf eine Form gebracht werden, in der die Koeffizienten r_i bzw. s_i (i=1,2,3) teilerfremde ganze Zahlen sind.

(1) Gilt nach einer solchen Umformung: $ r_1=s_1 \wedge r_2=s_2 \wedge r_3=s_3 \wedge r_4=s_4 $ ,
dann fallen die Ebenen zusammen, die Gleichungen beschreiben in Wahrheit dieselbe Ebene: $ E_1=E_2 $.

(2)  Gilt nach einer solchen Umformung: $ r_1=s_1 \wedge r_2=s_2 \wedge r_3=s_3 \wedge r_4\not =s_4 $ ,
dann sind die beiden Ebenen echt parallel, sie haben keinen gemeinsamen Punkt: $ E_1\parallel E_2 $.

(3) Stimmen die Koeffizienten $ r_i \not= s_i (\text{ mit } i=1,2,3) $ nicht paarweise überein,
dann schneiden sich die Ebenen in einer Schnittgeraden s.
Die Schnittgerade einer Ebene mit einer Koordinatenebene heißt Spurgerade.


Vorgehen beim Überprüfen

Sind die beiden Ebenen durch die Normalenform oder die Koordinatenform der Ebenengleichung gegeben, kann man nach dem oben genannten Schema die Lage überprüfen:
(1) $ \vektor{r_1\\r_2\\r_3}=\lambda\vektor{s_1\\s_2\\s_3} $ und $ r_4=s_4 \gdw E_1=E_2 $

(2) $ \vektor{r_1\\r_2\\r_3}=\lambda\vektor{s_1\\s_2\\s_3} $ und $ r_4\not =s_4 \gdw E_1 \parallel E_2 $

(3) Man betrachtet z.B. das lineare Gleichungssystem:

$ \vmat{2x_1+x_2-2x_3=0 \\ x_1-x_2+3x_3=0} $

Da die zwei Gleichungen drei Variable enthalten, kann eine frei gewählt werden und anschließend die anderen bestimmt werden:
$ \vmat{2\lambda+x_2-2x_3=0 \\ \lambda-x_2+3x_3=0} \gdw \vmat{x_3=3-3\lambda\\x_2=9-8\lambda} \gdw s:\vec{x}=\vektor{0\\9\\3}+\lambda \vektor{1\\-8\\-3} $



siehe: [link]Wikipedia

Letzte Änderung: Di 03.11.2009 um 21:28 von informix
Artikel • Seite bearbeiten • Versionen/Autoren • Titel ändern • Artikel löschen • Quelltext

^ Seitenanfang ^
www.schulmatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]